Bài viết trong tháng: Tháng Ba 2016

Quà tặng cho bé

GIÚP CON HỌC TIẾNG ANH TỐT HƠN TẠI NHÀ – 100% FREE

VIDEO KỂ CHUYỆN TIẾNG ANH CÙNG CON.

Mỗi tập phim trong seri các bài học Tiếng Anh bằng hình ảnh Super minds Stater được xây dựng từ những tình huống giao tiếp, những câu chuyện ứng xử trong cuộc sống hàng ngày thể hiện qua thế giới sinh động của những loài động vật.

Phương pháp dạy học CLIL là gì?

Phương pháp CLIL thực sự là làn gió mới và đang được học sinh đón nhận một cách đặc biệt tích cực và hào hứng. CLIL là chữ viết tắt của Contentand Language Integrated learning (phương pháp học Ngôn ngữ tích hợp với kiến thức theo chủ điểm các môn học ở trường phù hợp với độ tuổi).

Học theo phương pháp CLIL các học viên được phát triển Ngoại ngữ vừa được một kiến thức nội dung các chủ đề: Nghệ thuật sáng tạo, toán học, địa lý, lịch sử, khoa học, môi trườngphuong- phap-hoc-anh-ngu-CLIL

HỘI ĐỒNG ANH VỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CLIL.

British Council đã có gồm 20 năm kinh nghiệm dạy song ngữ và áp dụng phương pháp “ giáo dục tổng thể” để sử dụng một ngoại ngữ hiệu quả nhất.  Nhưng phương  học kiến thức bằng ngoại ngữ thực sự là không hiệu quả nó chỉ giúp cho người học  tiếp thu được khoảng từ 25% đến 40% nội dung và kiến thức môn hoc. Chính vì vậy British Council đã tổ chức khóa học cơ bản CLIL Essentials (Học Tiếng Anh tích hợp với kiến thức và nội dung môn học ở trường) giúp cho việc học ngôn ngữ  hiệu quả hơn,  với mục đích giúp giáo viên và người học tự tin hơn, hứng thú hơn trong dạy và học ngoại ngữ. Hiện nay British Council đang đào tạo rất nhiều các chuyên gia dạy theo phương pháp CLIL trên toàn thế giới cũng như kinh nghiệm tổ chức các chương trình dạy học song ngữ ở một số quốc gia.

the-hien-theo-cach-cua-con

HƯỚNG TỚI MỘT CHIẾN LƯỢC MỚI VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỚI (CLIL) Ở CHÂU ÂU.

British Council đã tổ chức một chương trình đối thoại nguyên tắc dạy học và thực hành CLIL vói chủ đề dạy kỹ năng để có việc làm tốt đó là kích thích và và phát triển tốt từ ngày 10-12 /3/2015 tại Italy. Sự kiện này đã hội tụ được các quan chức chính phủ, các nhân vật có thế lực, các chuyên gia tư vấn giáo dục và các cán bộ quản lý với mục đích nhằm đưa ra chiến lược dự thảo cho chương trình dạy học tích hợp các môn học (CLIL) ở Châu Âu. Các đại biểu đã bàn thảo nguyên tắc giáo dục Châu Âu sau khi xem xét (cần nhắc), (tính đến) những biến đổi và nhu cầu đối với nguồn nhân lực có trình độ cao và giỏi ngoại ngữ.

Các chủ đề được bàn thảo bao gồm việc thiết kế các môn học để có thể kết hợp các phương pháp dạy học các môn bằng ngoại ngữ (CLIL) với việc đánh giá và việc đưa ra những quy định quan trọng trong quá trình dạy học. Một số vấn đề quan trọng của hội thảo được các chuyên gia trong ngành giới thiệu đã được ghi lại qua các đường link và video. Sau hội thảo này, bộ trưởng bộ giáo dục Italia là Stepphana gianini đã nói “hội thảo đã bàn đến các vấn đề có liên quan đến việc quản lý dạy học có chất lượng kết hợp dạy môn học và ngoại ngữ (CLIL)”. Dạy học chất lượng lâu nay vẫn là tâm điểm của các cách giáo dục ở các nước và tất cả chúng ta đều biết tầm quan trọng của giáo dục đối với sự phát triển của Châu Âu trong tương lai. Quản lý tốt giáo dục mang tính chất dẫn chủ là cực kỳ quan trọng trong các cơ sơ giáo dục ở tiều hoc, trung và đại học nhằm cung cấp cho người học những kiến thức và kỹ năng sống cần thiết và phù hợp với cuộc sống hiện nay.

Và giải thích một cách trực quan vì sao khi học ngoại ngữ cần có phương pháp CLIL

Học bằng cả cơ thể là gì ? Vì sao cần học bằng cả cơ thể ?

Theo Tiến sỹ Michael J.gelb tác giả của nguyên cứu Tư duy như leonadro da Vinci – Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài “Để có thông tin đến não thì thông tin cần truyền qua hơn 500.000 tế bào xúc giác và 200.000 tế bào cảm nhận nhiệt độ, như vậy học qua cách chạm vào, sờ vào và đánh thức giác quan cảm nhận của mỗi chúng ta”
Theo tiến sỹ Candace Pert “Trí thông minh không chỉ nằm trong bộ não mà còn có trên từng tế bào trên cơ thể, sự dẫn truyền và lưu dữ thông tin ngoài tế bào thần kinh như mô cơ, tim, xương…cũng đã được chứng minh”
Như vậy sự tách biệt việc học tiếp nhận thông tin giữa hệ thống thần kinh và cảm giác, cảm xúc là quan điểm truyền thống không không còn phù hợp nữa.
Theo nhà nghiên cứu Michael J.Gelb trong 7 nguyên tắc để trở thành thiên tài thì nguyên tắc thứ 3 để trở thành thiên tài như Leonado Da Vinci chính là ”Không ngừng hoàn thiện các giác quan đặc biệt là thị giác để chúng trở thành kênh tích lũy những cảm xúc và kinh nghiệm quá giá cho chính mình” và Leonado cho rằng bí quyết động và chạm vào để “có cảm giác nhạy cảm và sâu lắng” là một phương pháp tiếp thu thông tin chậm mà sâu sắc, đây là cách ghi nhớ thông tin tốt nhất và là cách học bằng cảm nhận bằng cảm giác và học bằng toàn bộ cơ thể.
Bạn đã bao giờ để ý những câu chuyện bạn cảm nhận bằng cả trái tim và cơ thể của mình khác gì so với câu chuyện thoáng qua. Các câu chuyện cho Bạn cảm xúc (dù là vui hay buồn) nó thật sống động và tự nhiên, rất thân thuộc và nó là một phần của cơ thể bạn.
Nếu Bạn cho con đọc to một bài thơ sẽ khác với việc hướng dẫn cho con đọc diễn cảm có cảm xúc bài thơ đó, chắc chắn Con bạn sẽ cảm nhận bài thơ đó khác hẳn và rất nhanh thuộc bài và đặc biệt là nhớ rất lâu và khi hỏi đến thì trình bày rất tự nhiên và lưu loát.
Đặc biệt nếu con Bạn được học trong môi trường trải nghiệm với các tình huống thực tế hoặc lý giải các hiện tượng, giải thích các hiện tượng (Phương pháp học ngôn ngữ mới CLIL_ Cambridge) cho hiệu quả vượt trội về khả năng ghi nhớ và tự nhiên khi thể hiện.
Như vậy việc học qua các câu chuyện có giá trị nhân văn có các nhân vật có đức tính tốt và các bài hát có giai điệu đẹp sẽ lưu giữ cảm xúc và khi thể hiện sẽ rất tự nhiên và rất sống động.

Học bổng tiếng Anh cho trẻ em

Chào Hè 2016 sôi động, Học viện Solomon dành 280 triệu đồng để trao học bổng cho những học sinh xuất sắc
1. Cơ cấu học bổng: 3 suất đặc biệt trị giá 18,6 triệu, 10 suất học bổng tìm kiếm tài năng trị giá 11,2 triệu, 20 suất học bổng nuôi dưỡng tài năng trị giá 5,6 triệu.